近日，平邑縣水保局利用沂蒙山水土保持科技示范園這一宣傳教育平臺，積極與縣教體局聯(lián)合開展水土保持國策教育進(jìn)校園活動，讓中小學(xué)生身臨其境感受水土流失的危害和水土保持工作的重要性，取得了良好的社會效果。
    為了保證這次水土保持國策教育活動取得實實在在的效果，平邑縣水保局協(xié)調(diào)縣教體局，組織地方鎮(zhèn)第二中學(xué)150余名同學(xué)來到沂蒙山水土保持科技示范園，參觀水土保持措施示范區(qū)、徑流實驗演示區(qū)、生態(tài)修復(fù)區(qū)等現(xiàn)場，每到一處示范點和功能區(qū)，都由水保專業(yè)人員向同學(xué)們講解水土保持知識，各功能區(qū)的作用和用途，以及各功能區(qū)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科學(xué)實驗中的重要作用，同學(xué)們邊聽邊看，把聽到的知識與現(xiàn)場感受相融合，增加了感性認(rèn)識，使同學(xué)們對水土流失的危害、什么是水土保持、為什么要開展水土保持、怎么樣開展水土保持有了更深刻的理解；縣水保局還組織水土保持技術(shù)人員還來到地方鎮(zhèn)第二中學(xué)，為學(xué)生們開展了水土保持知識講座，宣講水土保持科普知識，讓同學(xué)們更多地了解水土保持知識。
    “水土流失的危害真大?。?rdquo;，“水土保持工作真重要啊！”活動結(jié)束后，很多同學(xué)對水土保持工作重要性都發(fā)出了這樣的感慨，并表示一定積極向親朋好友和同學(xué)們宣傳水土保持工作的重要意義和作用，并邀請他們到沂蒙山水土保持科技示范園區(qū)來參觀學(xué)習(xí)，了解水土保持方面的有關(guān)知識，以自己的實際行動保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
    平邑縣水保局將面向全縣中小學(xué)生和農(nóng)村基層黨員干部，繼續(xù)開展以水土保持科普實踐教育為主題的水土保持宣傳教育活動，進(jìn)一步擴(kuò)大水土保持宣傳教育覆蓋面，讓更多的學(xué)校、家庭加入到水土保持隊伍中，以此帶動全社會水土保持意識的提高。
    沂蒙山水土保持科技示范園座落于風(fēng)景秀麗的九間棚旅游風(fēng)景區(qū)（AAA級）內(nèi)，項目總投資475萬元，整個示范園區(qū)規(guī)劃建設(shè)了科學(xué)試驗與觀測功能區(qū)、小流域綜合治理技術(shù)示范與推廣功能區(qū)、科普宣傳與教育功能區(qū)、生態(tài)休閑與觀光功能區(qū)4大功能區(qū)和20個功能小區(qū)，科學(xué)試驗與觀測功能區(qū)根據(jù)不同科研試驗分為氣象觀測站、水土流失徑流觀測小區(qū)、水土流失演示小區(qū)、溝道卡口站觀測演示點等功能小區(qū)；小流域綜合治理技術(shù)示范與推廣功能區(qū)根據(jù)技術(shù)示范需要分為生態(tài)修復(fù)區(qū)、水平梯田及地堰示范區(qū)、經(jīng)果林示范區(qū)、用材林示范區(qū)、節(jié)水灌溉工程示范區(qū)、溝道綜合整治示范區(qū)等；科普宣傳與教育功能區(qū)分為水土保持科教培訓(xùn)室、檔案資料室、管理房、實驗室；生態(tài)休閑與觀光功能區(qū)分為水生態(tài)景觀區(qū)、水杉林休憩區(qū)、經(jīng)果林觀光采摘區(qū)。該科技園已成為臨沂大學(xué)、山東省水科所等科研部門進(jìn)行水土保持監(jiān)測和科學(xué)實驗的基地。該園區(qū)的建設(shè)，旨在打造集科學(xué)試驗、技術(shù)示范、科普教育和旅游休閑于一體的國內(nèi)先進(jìn)的水土保持科技示范園區(qū)，對于提高全社會的水土保持意識，推進(jìn)全縣水土保持生態(tài)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。
    山東省平邑縣水土保持局  彭芳