水土保持教育興趣小組成員觀看徑流小區(qū)

同學們仔細觀察，認真做筆記。

全校師生聽環(huán)保講座

李四光中隊員把節(jié)約用水的理念帶回家

    每年的春節(jié)期間，廈門市集美區(qū)雙嶺小學就“水保教育特色工作”專門《致家長的一封信》，向家長匯報學校在水土保持教育方面開展的工作和取得的成績，同時也希望家長在新的一年里，一如既往地支持學校的水土保持教育工作。同時，請家長與子女共同完成一道水土保持作業(yè)，在開學初收回水土保持作業(yè)，張貼觀摩交流，評選優(yōu)秀表彰。如此，小小作業(yè)，成了家校聯系、溝通，共同做好水土保持的橋梁，進而培養(yǎng)學生“保持水土，從我做起，從現在做起”的自覺性。通過小手拉大手，實現了水土保持“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射一個社區(qū)”的效應，創(chuàng)造和保護優(yōu)美的生存環(huán)境，為創(chuàng)建和諧社會做出一份貢獻。
    廈門市集美區(qū)雙嶺小學  陳國榮