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            地方新聞

            水土保持,從小做起,從我做起,攜手共創(chuàng)美麗家園

            來(lái)源: 水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)網(wǎng)   上傳日期:2018-07-20   打印本文章   【字體】 大   中   小  

            ——遼寧省本溪縣水土保持校園夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿結(jié)束

                2010年6月14日由本溪縣水務(wù)局、水土保持站、本溪縣第一中學(xué)共同舉辦的名為“水土保持,從小做起,從我做起,共同攜手共創(chuàng)美麗家園”夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。此項(xiàng)活動(dòng)得到了本溪縣水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、本溪縣第一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由本溪縣水務(wù)局黨委書(shū)記、本溪縣第一中學(xué)黨委書(shū)記帶隊(duì),由本溪縣水土保持站、本溪縣電視臺(tái)記者、本溪縣報(bào)社記者以及本溪縣第一中學(xué)46名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的“水土保持,從小做起,從我做起,共同攜手共創(chuàng)美麗家園”夏令營(yíng)團(tuán)參觀了2009年國(guó)家重點(diǎn)工作太子河流域項(xiàng)目區(qū)荒溝小流域的重點(diǎn)水土保持治理工程、田師付廢棄煤矸石山、湖里生態(tài)風(fēng)景區(qū)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們真正了解到水土流失的危害和水土保持的重要性,通過(guò)深入實(shí)地的考察和研究活動(dòng),同學(xué)們真正懂得了水土保持所包涵的深刻內(nèi)涵、所賦與他們肩上的重任。
                1.通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì),關(guān)心環(huán)境,關(guān)心水土保持,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的水土保持意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的水土保持新理念,增強(qiáng)學(xué)生自身的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)水土保持走進(jìn)人們?nèi)罕姷娜粘I睢K帘3植皇且粋€(gè)人的事,也不是一時(shí)之間的事,而是全社會(huì)、全人類永久的行動(dòng)。讓大家小手拉大手,讓身邊的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),讓水土保持走進(jìn)千家萬(wàn)戶。讓水土保持理念入眼、入耳、入腦、入心。使“水土保持,從小做起,從我做起”的理念在廣大師生心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
                2.通過(guò)此次教育活動(dòng),由部分老師同學(xué)帶動(dòng)周圍的老師同學(xué),進(jìn)而帶動(dòng)全校范圍內(nèi)的廣大師生廣泛、深入、持久地開(kāi)展水土保持國(guó)策宣傳教育,逐步提高全縣人民的水土保持法制觀念,提高廣大人民群眾參與水土保持的積極性;增強(qiáng)全民保護(hù)水土資源的意識(shí),增強(qiáng)開(kāi)發(fā)建設(shè)單位履行水土保持法律義務(wù)的自覺(jué)性,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)防治水土流失的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
                3.通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)宣傳教育行動(dòng),宣傳水土保持法律法規(guī),讓廣大師生知道水土保持是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,普及水土保持科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)水土資源保護(hù)與利用關(guān)系,懂得地球是人類的共同家園,水土資源是人類生存的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生“保持水土,從我做起,從現(xiàn)在做起”的自覺(jué)性。把水土保持意識(shí)深入心靈,并把它傳播到家庭,傳播到社會(huì)。樹(shù)立人人關(guān)心水土保持,支持水土保持,參與水土保持的行動(dòng)中來(lái)。

                遼寧省本溪縣水土保持站信息員  隋曉丹

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