園區(qū)濃縮與匯合了近年來深圳城市水土保持工作的經(jīng)驗和科研成果，是集科技示范、科普推廣、實驗研究及技術交流于一體的現(xiàn)代化示范平臺和寓教于樂的課堂，對幫助青少年兒童及廣大市民了解水土生態(tài)和人居環(huán)境具有重要意義。 1.園區(qū)基本功能 園區(qū)以“因地制宜、生態(tài)優(yōu)先”為原則進行規(guī)劃，一期工程圍繞水土文化和水土保持科普展示兩條主線開展設計，將“文化性”與“景觀性”融入設計中，構建具有深厚中國水土文化底蘊、豐富水土保持知識、具備科學研究功能的水土保持科技示范園。在水土文化展示方面，園區(qū)借鑒自然界中的土、木、金、水四大元素營建土厚園、木華園、金哲園和水清園四個主題園區(qū)，通過展示土壤、植物的特性宣傳我國重土的傳統(tǒng)文化，提倡愛護水土資源、善待花草樹木的生態(tài)觀。在水土保持科普展示方面，園區(qū)建設充分利用原有廢棄采石坑口的場地，巧妙構思，以水土流失的形成、形式、危害、治理為設計主線，通過景觀化的處理手法，集中布設了水土流失模擬設施、根箱模擬設施、坡面徑流小區(qū)、水土保持工程措施展示區(qū)等。其中，坡面徑流小區(qū)被列為全國水土保持監(jiān)測網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)建設二期工程廣東省部分的深圳監(jiān)測點。 1.1水土文化展示區(qū) 通過景觀模擬手法，著重闡述了傳統(tǒng)的五行理念，以新穎的設計展示水土文化。以土、木、金、水等文化元素為開篇，用現(xiàn)代設計語言表達自然界萬物樸素的精神實質(zhì)，同時結合水土保持寓教于樂的科普教育精神，搭建大眾與水土保持事業(yè)近距離接觸的平臺，打造人與自然和諧共處、引人入勝而有所思的水土天地。 蚯之丘 五色土展示 土厚園 木華園 金哲園 水清園 1.2水土保持科普展示 以水土流失的形成、形式、危害、治理為設計主線，通過景觀化的處理手法，運用模擬的形式展示水土保持原理及水土流失危害，展示植物根系生長狀況，使參觀者對水土保持有直觀的認識和了解，提高參觀者的水土保持和生態(tài)環(huán)保意識。 變坡陡槽設施 水土流失模擬設施 根箱模擬設施 1.3水土保持工程措施展示區(qū) 園區(qū)以現(xiàn)狀地形條件為基礎，根據(jù)區(qū)位的不同，將傳統(tǒng)的技術工藝與近年來在城市水土流失治理中研究、采用的先進工藝措施進行對比展示，一方面使不同專業(yè)、不同層面的參觀者得以系統(tǒng)地了解各項水土保持工程措施，另一方面更突出各項措施的區(qū)域性、針對性。 （1）護坡工程 充分利用現(xiàn)有的地形條件，沿原狀山體邊坡全面展現(xiàn)常用的護坡工藝，介紹各項措施的工藝要求及施工特點，體現(xiàn)邊坡治理工程的截、排、護、擋等措施相結合，突出城市水土保持措施生態(tài)化的導向。 漿砌石護坡 干砌石護坡 生態(tài)袋護坡 植物護坡 噴播護坡 木樁護坡 鐵籠裝石護坡 木箱填土護坡 （2）溝道防護工程 選擇典型的溝道地形條件，沿溝道發(fā)展方向，從溝頭、溝床部位分段布設各類型溝道工程及護岸工程。 竹編谷坊 木谷坊 1.4坡面徑流小區(qū) 園區(qū)選取西麗水庫庫尾坡地布設坡面徑流小區(qū)，被列為全國水土保持監(jiān)測網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)建設二期工程廣東省部分的深圳監(jiān)測點。該監(jiān)測點安裝自動觀測氣象站，共設置8個坡度為22.5度的標準徑流小區(qū)，布設了裸地、自然草地、人工草地、喬木林地、喬灌草混合林地等五種立地類型，各小區(qū)下安裝集流池、分流池、集流槽，適用于不同植被類型條件下的水土流失觀測。 坡面徑流小區(qū) 自動觀測氣象站 2.園區(qū)擴展功能 園區(qū)根據(jù)場地現(xiàn)狀地形地貌特點，將水土保持科普展示、教育與園區(qū)環(huán)境改造結合起來，通過參觀講解、多媒體展示等方式面向水務工作者、中小學生、學生小記者團等不同層面的社會公眾特別是青少年普及水土保持知識。2012年2月25日，在全國水土保持工作會議上，深圳市水土保持科技示范園被教育部與水利部聯(lián)合命名為“全國中小學水土保持教育社會實踐基地”并授牌。同時，我市先后編制出版《深圳市水土保持科普教育小學讀本》、《深圳市水土保持科普教育中學讀本》，印發(fā)深圳市水土保持科技示范園宣傳彩頁，制作宣傳短片和光盤，并通過移動電視、廣告牌、報紙、網(wǎng)站等媒體廣泛開展宣傳。 在科研方面，園區(qū)通過設置4組8個對比的坡面徑流小區(qū)，研究在不同的降雨情況下不同立地類型的產(chǎn)流產(chǎn)沙數(shù)據(jù)、各項水土保持措施的綜合效益，為開發(fā)建設過程中水土保持措施的設計提供參考。園區(qū)還與北京林業(yè)大學、南昌工程學院等高校開展校外實踐教學基地創(chuàng)建工作，提供試驗場所，通過與高校合作研究提供園區(qū)的科研水平和科技含量。 水利部劉寧副部長、深圳市呂銳鋒常務副市長來園參觀 水利部李國英副部長來園參觀 時任水利部副部長周英來園參觀張文臺上將來園參觀 時任全國人大環(huán)資委副主任委員 深圳市萬科城實驗學校學生來園參觀 羅湖區(qū)羅湖中學合唱團學生來園參觀 南昌工程學院水保專業(yè)學生來園參觀 深圳市彩田中學學生來園參觀 深圳市水土保持科普教育小學、中學讀本 園區(qū)宣傳光盤和彩頁