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浙江省安吉縣水利局鄭偉中局長(zhǎng)作交流發(fā)言

來源：水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)網(wǎng) 上傳日期:2011-03-24 打印本文章【字體】大中小

構(gòu)建教育平臺(tái) 拓寬宣傳途徑推進(jìn)水保工作 浙江省安吉縣水利局　　安吉縣是太湖的源頭，著名的“中國(guó)竹鄉(xiāng)”，中國(guó)的第一個(gè)生態(tài)縣。近年來，我們十分重視水保宣傳教育，在做好常規(guī)宣傳教育工作基礎(chǔ)上，通過編寫水保小學(xué)讀本，建設(shè)水?？萍际痉秷@區(qū)來構(gòu)建教育平臺(tái)，同時(shí)將水保宣傳教育融入到綜合治理、監(jiān)督管理、科研推廣的全過程，有力推進(jìn)了水保工作的開展。主要做法和成效是：　　一、編好水保教育讀本培育保持水土觀念　　為了普及水保教育，讓孩子們從小樹立保持水土觀念，會(huì)同縣教育局精心編寫出版了安吉縣水?？破战逃W(xué)讀本。2010年11月，縣教育局專題下文通知各小學(xué)、縣教研中心、督學(xué)中心，將《讀本》作為全縣小學(xué)鄉(xiāng)土教材，每?jī)芍馨才乓徽n時(shí)，教學(xué)內(nèi)容以10%比例納入五年級(jí)《科學(xué)》期末考試內(nèi)容。為了保證教育效果，各學(xué)校落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作；縣教科研中心定期組織開展《讀本》備課指導(dǎo)和課堂教學(xué)研究活動(dòng)，開展公開課、研討課、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，開展學(xué)生的小作文、調(diào)查報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽評(píng)比等活動(dòng)；縣督學(xué)中心將《讀本》教學(xué)納入隨機(jī)督學(xué)內(nèi)容。從2010年12月起，已對(duì)全縣5000多名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生授課。　　二、建好水?？萍紙@區(qū) 發(fā)揮科普教育功能　　我們建設(shè)了安吉水保科技示范園區(qū)，園區(qū)布設(shè)了各類水土流失防治措施，設(shè)立了水土流失監(jiān)測(cè)小區(qū)，人工模擬降雨系統(tǒng)，為中小學(xué)生提供了科普教育的戶外課堂，也為水保科研和學(xué)術(shù)交流提供了平臺(tái)。“浙江水保展示館”建在園區(qū)內(nèi)，利用幻影成像系統(tǒng)、全息投影系統(tǒng)、光電沙盤系統(tǒng)、電子翻書系統(tǒng)、觸摸屏投影系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段，進(jìn)行水?？破战逃Ｎ覀円呀哟黝悈⒂^考察人員3000多人。　　三、做好水保治理項(xiàng)目擴(kuò)大宣傳教育層面　　近年來，我縣先后開展多項(xiàng)水土流失綜合治理項(xiàng)目，為了使治理方案科學(xué)合理，同時(shí)也為了取得更好的宣傳教育效果，我們采取“上門征詢、民主懇談、專家論證”三種形式，對(duì)治理方案進(jìn)行民主決策。上門征詢，分別征求縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見，征求項(xiàng)目區(qū)干部、農(nóng)戶意見，發(fā)放調(diào)查問卷等。民主懇談，即召開項(xiàng)目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、村民小組長(zhǎng)、黨員和村民代表參加的民主懇談會(huì)，征求意見和建議。專家論證，即邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審論證，最后形成治理方案。在治理方案的民主決策過程中，多層面、大范圍宣傳了水保，也有力推動(dòng)治理項(xiàng)目順利實(shí)施。　　四、抓好水保監(jiān)督管理強(qiáng)化宣傳教育效果　　我縣在多年的水保監(jiān)督管理實(shí)踐中，根據(jù)水保法律法規(guī)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，積極探索各類建設(shè)項(xiàng)目水保工作的有效措施。如合理區(qū)分項(xiàng)目類別，有效提高水保方案編報(bào)率；嚴(yán)格水保監(jiān)督執(zhí)法，妥善處理水保違法案件；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，統(tǒng)籌兼顧各方利益等。逐步形成以嚴(yán)格執(zhí)法，柔性服務(wù)為特色的監(jiān)督管理思路。通過嚴(yán)格執(zhí)法，查處違法案件，對(duì)典型案件通過媒體曝光；針對(duì)實(shí)際，在法律法規(guī)框架內(nèi)調(diào)整方式、簡(jiǎn)化程序、提高效率和做好服務(wù)。我們把監(jiān)督、服務(wù)和宣傳有機(jī)結(jié)合，在項(xiàng)目業(yè)主以及社會(huì)上產(chǎn)生很好影響。　　五、推好水?？蒲谐晒?展示水保工作成效　　獨(dú)立或與浙江大學(xué)、中國(guó)水稻研究所、上海市農(nóng)業(yè)生物基因中心等多家院校科研機(jī)構(gòu)合作，在水土流失防治、生態(tài)修復(fù)、水環(huán)境綜合整治等方面開展了十余項(xiàng)課題研究，取得成果，并廣泛推廣應(yīng)用。近年來，成果在省內(nèi)外推廣應(yīng)用4百余萬畝?？梢哉f水保成果推廣那里，水保宣傳就到那里，很好地展示了水保工作成效。　　六、樹好水保先進(jìn)典型塑造水保良好形象　　我們?cè)谒９ぷ魃戏e極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，并借助先進(jìn)典型的申報(bào)、評(píng)比、公示、表彰的各個(gè)環(huán)節(jié)，宣傳水保工作，取得意想不到宣傳效果。我縣被水利部、財(cái)政部命名為“全國(guó)水保生態(tài)環(huán)境建設(shè)示范縣”，縣水利局被水利部、人事部授予“全國(guó)水保先進(jìn)集體”稱號(hào)，省水利廳以“創(chuàng)新水保工作，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為題將安吉縣水保工作的主要做法，向省委、省政府、水利部報(bào)送了《參閱件》，同月，水利部《水利簡(jiǎn)報(bào)》，介紹了安吉水保經(jīng)驗(yàn)；縣水保站獲“湖州市創(chuàng)建群眾滿意基層站所先進(jìn)集體”、“安吉縣創(chuàng)建群眾滿意站所示范單位”等稱號(hào)；水保站負(fù)責(zé)人獲“湖州市突出貢獻(xiàn)人才獎(jiǎng)”、“安吉縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才”、“安吉縣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之星”等稱號(hào)。這都在社會(huì)上獲得了較高的美譽(yù)度，產(chǎn)生了很好宣傳效果，樹立了水保的新形象，提高了水保的社會(huì)地位，有效地推動(dòng)了水保工作的開展。　　下一步我們，以抓好中小學(xué)生水保教學(xué)為重點(diǎn)，做好水?？破战逃蕴岣呷鐣?huì)保持水土意識(shí)為目的，做好水保宣傳工作，全面推進(jìn)水保工作，為生態(tài)文明建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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